Смайлики
Вас лагідно зустрічають:
Вихователь -
Дубик Валентина Василівна.
Освіта: неповна вища педагогічна.
Педагогічне звання: "вихователь-методист".
Стаж роботи: 19 років.
Педагогічне кредо:
"Щоб стати справжнім вихователем дітей треба віддати їм своє серце". Педагогічна проблема:
"Виховання патріотичних почуттів на основі народного фольклору"
Гурток: "Чудасія" (пошуково-дослідницька діяльність).
Павлюк Лариса Петрівна
Вихователь молодшої групи
Стаж роботи: 25 рік
Освіта: повна вища педагогічна,
"спеціаліст першої категорії"
Педагогічне кредо: "Любов до дітей, бажання постійно вчитися, інтерес до професії є основними умовами майстерності виховання".
Педагогічна проблема, над якою працюю: "Розвиток мовлення у малят засобами ігрової та предметної діяльності".
Асистент вихователя: Діденко світлана Володимирівна
Стаж роботи
Освіта - неповна вища
Педагогічнене кредо:
Помічник вихователя -
Вітюк Марина Вікторівна
Життєве кредо:
"Хай оживає істина проста:
"людина починається з добра""
Група "Смайлики"
Девіз групи: "З радістю ми день за днем гарний настрій всім вам шлем"
Тематичний день до Міжнародного дня рідної мови. Девізом дня стали слова: «Радійте мові діти – це найбільший скарб у світі».
Мовонько рідна, мово єдина!
Ти неповторна, як Україна!
З тобою будем жити-творити.
Просто не можна тебе не любити.
День Державного герба України.
Діти групи "Смайлики" розширили та закріпили знання про державні символи та обереги України.
Міжнародний проєкт «Think Equal».
ЗДО «Малятко» долучився до міжнародного проєкту Think Equal, розпочали працювати у листопаді 2024 року.
Середня група «Смайлики» в освітній процес впроваджує програму «Думай на рівних».
До участі в проєкті залучені вихованці, педагоги та батьки. Програма спрямована на розвиток емоційного інтелекту, розуміння себе, своїх емоцій та способи їх опанування, вміння співчувати, мирно вирішувати конфлікти.
Тиждень 9. Заняття 3.
"Заспокоюючі активності" 3 і 4.
Цілі тижня: говорити про різні відчуття в тілі, розуміти відчуття; використовувати практики заспоконня для саморегуляції.
Тиждень 11. Заняття 1.
"Заспокоюючі активності" 5 і 6.
Цілі тижня: Діти практикують увагу до відчуттів, знають більше заспокоюючих вправ.
Тиждень 11. Заняття 3.
"Рефлексуємо заспокоєння".
Цілі тижня: Практикувати увагу до відчуттів,знати більше заспокоюючих вправ для саморегуліції.
Тиждень 12. Заняття 2-3.
Тема . Ідентичність.
Мета: Вчити виражати у собі впевненість та самоповагу. Розвивати почуття ідентичності. Продемонструвати повагу до розмаїття.
Робота з книгою Марти Еванс "Жовте сонечко Лара".
Практична робота "Різноманітний ланцюжок сонечок".
Тиждень 10. Заняття 2.
Тема. Почуття.
Мета: Називати різні почуття ( радість, сум, гнів, спокій, щастя, переляк, тривожність та інші) та розпізнавати їх . Запровадити стратегію, яка допоможе дітям контролювати власні почуття.
Робота з книгою Джона Кокс "Хмари линуть"
"Почуття з'являються і зникають згодом.
Я не завжди розумію у собі погоду.
Заплющу-но я очі і зроблю глибокий вдих ,
І мов на небі хмари полинуть геть вони."
(Діти лежать на спині, уявляють блакитне небо і хмари, що пропливають над ними.)
Гра "Дзеркало"
Діти стають парами і розвертаються обличчям один до одного.
Тиждень 8. Заняття 1.
Тема : "Наші відчуття . Бути добрим один до одного"
Робота з книгою Дешан Теннекун "Казка про маленького Бурячка"
Практична робота "Великий город. ОВОЧІ НА ГРЯДЦІ"
Цілі : Вчити бути добрими, впізнавати добру поведінку та демонструвати доброту.
Тиждень 6 . Заняття 1- 3.
Тема "Поняття про позитивне мислення "
Робота з книгою Джейнін Сандерс " А що як?.."
Практична робота "Позитивне "Я"
Цілі: Дати поняття про позитивні характеристики про себе,поповнити словник дітей словами-назвами, які характеризують позитивне мислення , вчити характеризувати себе трьома позитивними характеристиками, зрозуміти, що можна змінити своє мислення.
Тиждень 4 . Заняття 1 - 3.
Тема "Поняття наполегливості та досягнення цілей "
Робота з книгою Нозізве Гереро "Неймовірна Дейзі"
Практична робота " Крила долоньками"
Цілі: навчити дітей ставити мету та працювати над її досягненням, розуміти важливість наполегливості - не зупинятися на досягнутому.
Тиждень 2 . Заняття 3.
Тема "Поняття про пазл як частинку від цілого "
Робота з книгою Гелен Лумгейр "Я, Я і знову Я"
Практична робота "Відтінки коричневого"
Цілі: дати поняття про пазл, як частинку від цілого, створити власноруч цілу картину групи з пазлів-частинок . Вчити дітей, запровадити стратегію, яка допоможе їм контролювати власні почуття.
"Ми всі особливі частинки - пазли, з яких складається ціла група."
Тиждень 2 . Заняття 2.
Тема "Поняття про особливості кольору шкіри "
Робота з книгою Гелен Лумгейр "Я, Я і знову Я"
Практична робота "Відтінки коричневого (долоньки)"
Цілі: називати і розпізнавати кольори, зокрема, відтінки коричневого, впізнавати і цінувати схожості та відмінності себе з іншими, запровадити стратегію, яка допоможе дітям контролювати власні почуття. Розмалювати долоньки різними відтінками коричневого кольору, сильніше чи слабше прижимаючи олівець або крейду.
Тиждень 2 . Заняття 1 .
Тема "Поняття про унікальність"
Робота з книгою Гелен Лумгейр "Я, Я і знову Я"
Цілі: називати і розпізнавати різні почуття, впізнавати і цінувати схожості та відмінності себе з іншими, запровадити стратегію, яка допоможе дітям контролювати власні почуття.
Робота у проєкті
Тематичний день- День Гарбуза
Заняття з ліплення "Іще живі, ще здорові - всі родичі гарбузові"
Сьогодні свято — День рідної мови!
Сьогодні свято - День знань у ЗДО!
"З УКРАЇНОЮ В СЕРЦІ"
ГОРОД НА ПІДВІКОННІ: "ВИСАДЖУВАННЯ ЦИБУЛІ"
"ПТАШИНА ЇДАЛЬНЯ"
ІНЖЕНЕРНИЙ ТИЖДЕНЬ "ВИГОТОВЛЕННЯ КАЗКОВОГО ПІВНИКА"
Свято "Стрітення"
ВЕРЕСЕНЬ 2022 - 2023 н.р.
Медовий Спас та Маковій.
Завзято працювали діти групи "Смайлики" .
Імітували випічку смаколиків з маком з солоного тіста. Погляньте , які ми кондитери.
.
Тематчний день "Ягідний".
Для вас батьки:
Консультація Онлайн спілкування ігри та навчання.
Листопад
"Веселі ігри для розвитку мовлення малят"
07.04.2022р. Онлайн - заняття. "Моя улюблена іграшка у казці" Мета: формувати вміння поєднувати в сюжетну лінію вибрані об'єкти(іграшку) і складати текст казкового змісту, активізувати словниковий запас,розвивати творчу уяву, образне мислення, зв'язне мовлення, фантазію.
"
Пан Хом'яцький " (по мотивах казки "Пан Коцький "
"Принцеса на ломборджині" за мотивами казки "Принцеса на горошині"
Емоційна гра
01.04. 2022р. "Розпізнавальний ланцюжок"
МЕТА: розвивати емоційний інтелект, зорову память, тренувати уважність та вміння фоксувати увагу на рисах обличчя викликати інтерес до спілкування, згуртування групи.
Гурткова робота" Як з природою дружить - можна і дива творить" . Виливання ромашкового мила. Створення спільної композиції" Осінній букет".
ТЕМАТИЧНИЙ ТИЖДЕНЬ
У закладі освіти стало традицією на початку березня відзначати Шевченківські дні. Із нагоди Дня народження великого українського Кобзаря проходить тематичний тиждень "Сила слова в поезії Шевченка", з метою патріотичного виховання любові до рідного краю та гордості за видатних українських людей проходять різноманітні заходи.
"Освіта сталого розвитку"
Природничі науки - в пошуково-дослідницькій діяльності